Programa de construção de projeto de sala de treinamento elétrico e eletrônico
Capítulo 1: Fundo de construção de sala de treinamento elétrico e eletrônico
Nos últimos anos, com a ampla aplicação da tecnologia de computador, os produtos eletrônicos modernos apresentaram requisitos mais altos para a qualidade do processamento das partes constituintes, e os métodos tradicionais de fabricação eletrônica não foram capazes de atender às necessidades da indústria, agricultura, defesa nacional e o desenvolvimento contínuo dos setores de ciência e tecnologia, portanto, é necessário desenvolver e projetar um grande número de equipamentos modernos e linhas de produção automáticas com níveis líderes nacionais e estrangeiros, enquanto alguns equipamentos avançados modernos são introduzidos e usados. O desenvolvimento, design, introdução e uso desses equipamentos avançados modernos, não só precisam de desenvolvimento científico e tecnológico de pessoal baseado em pesquisa e orientado para o design, mas também precisam de um grande número de produção, fabricação, gerenciamento, manutenção e serviço no primeiro linha de compreensão da tecnologia, gestão, manutenção e operação de aplicação de talentos altamente qualificados.
Diante do progresso contínuo da sociedade e do rápido desenvolvimento da indústria eletrônica, e em resposta aos requisitos da "Decisão do Conselho de Estado sobre a promoção vigorosa da reforma e desenvolvimento da educação profissional", pretendemos fazer modificações e ajustes no programa de treinamento de pessoal deste curso nos seguintes aspectos.
(1) A fim de cultivar ainda mais a consciência de inovação, capacidade de inovação e capacidade vocacional abrangente dos alunos, otimizar o conteúdo do ensino prático, melhorar a organização, explorar um mecanismo de avaliação mais científico e razoável e aumentar o conteúdo de design abrangente, aberto e experimentos personalizados e projetos práticos.
(2) A fim de atender aos requisitos de desenvolvimento geral de talentos e melhoria da qualidade geral dos alunos, e para atender aos requisitos diversificados de emprego e educação continuada dos alunos, o conteúdo do ensino básico de ciências culturais e humanas e ciências sociais deve ser aumentada adequadamente.
(3) A fim de se adaptar às diferenças individuais reais dos alunos e aos requisitos de desenvolvimento personalizado, a flexibilidade do programa de ensino deve ser aumentada de forma adequada para dar aos alunos mais liberdade de escolha.
(4) Para realçar ainda mais as características do ensino superior profissional e técnico, fortalecer e melhorar o ensino experimental, prático e formativo nos aspectos de conteúdo, sistema, organização, modo de formação e métodos de avaliação.
(5) Para se adaptar ao rápido desenvolvimento da tecnologia eletrônica, alguns cursos profissionais são integrados e processados, de modo a usar parte do horário escolar para abrir novos materiais, novas tecnologias, novos processos, novos produtos.
Perfil profissional da sala de treinamento elétrico e eletrônico.
Sala de treinamento elétrico e eletrônico esta especialização adere para atender a demanda do mercado por objetivos de treinamento, orientado para o emprego, adere ao núcleo da tecnologia elétrica e eletrônica, aplicações de tecnologia de computador como linha principal, tecnologia de montagem eletrônica como ponto de partida, controle elétrico e tecnologia de manutenção como base da direção de orientação escolar, o treinamento pode se adaptar aos setores elétrico, eletrônico, computador, comunicações, controle automático, eletrodomésticos e outras indústrias, para se adaptar ao desenvolvimento da economia de mercado. talentos qualificados, técnicos e práticos que podem se adaptar ao desenvolvimento da economia de mercado. O curso principal tem as vantagens de cruzamento multidisciplinar, ampla aplicação, amplo campo, emprego flexível e muitos caminhos de emprego.
O major cultiva talentos com excelente ideologia e qualidade, forte senso de dedicação, espírito inovador, boa ética profissional e forte capacidade prática, que podem se adaptar ao desenvolvimento da tecnologia elétrica e eletrônica, desenvolvimento da eletrônica e tecnologia da informação, desenvolvimento da tecnologia eletromecânica. Com base no domínio das teorias básicas necessárias e do conhecimento profissional, os alunos devem dominar o conhecimento da tecnologia elétrica e eletrônica, tecnologia de controle de arrasto de energia, tecnologia de aplicação eletrônica, tecnologia de controle automático, tecnologia de design de circuito, tecnologia de computador, tecnologia de montagem eletrônica, tecnologia elétrica comum e tecnologia de instrumentação eletrônica, etc. Através do ensino sistemático, os alunos devem ter o conhecimento teórico, habilidades práticas e forte capacidade de trabalho prático para os produtos. Através do ensino sistemático, os alunos terão o conhecimento teórico, habilidades práticas e forte capacidade de trabalho prático desta especialidade, e cultivarão talentos técnicos aplicados com forte capacidade de aplicação de conhecimento abrangente e fortes habilidades profissionais para empresas de produção de produtos eletrônicos, manutenção de produtos eletrônicos e indústria de serviços.
Capítulo 2: Objetivos de construção da sala de treinamento elétrico e eletrônico
Combinado com as metas de planejamento de desenvolvimento atuais e futuras das faculdades vocacionais e técnicas, esse planejamento e projeto da sala de treinamento de habilidades elétricas e eletrônicas pode atingir os seguintes objetivos.
-- Com as competências básicas, competências abrangentes, competências inovadoras que podem ir ao encontro das necessidades de formação prática pedagógica de cada profissão, bem como das qualificações profissionais e formação de talentos de nível intermédio, superior, técnico e técnico superior.
-- Ter a capacidade de atender às necessidades de novos processos, novos conhecimentos, novas habilidades e novas tarefas de tecnologia avançada moderna e estreitamente integrada ao desenvolvimento de tecnologia de fabricação avançada.
--Ter a capacidade de atender à demanda por treinamento abrangente e identificação de falta de treinamento de pessoal, treinamento de pessoal altamente qualificado, treinamento de transferência de força de trabalho rural, treinamento de soldados aposentados, treinamento de conversão de habilidades vocacionais, etc.
--Ter a capacidade de atender às necessidades de treinamento abrangente de professores, como treinamento de professores de base nacional, treinamento integrado de professores de ensino e outros treinamentos de professores duplos.
--Tenha uma base abrangente multifuncional que pode atender às necessidades de seminários de ensino, competições de habilidades, intercâmbios acadêmicos, reforma curricular etc.
Com base no ponto de partida prático, prático, vocacional e abrangente, as vantagens técnicas são as seguintes.
Tecnologia avançada Todo o programa reflete o conceito de controle avançado e o sistema de gerenciamento da tecnologia elétrica e eletrônica incluída na moderna indústria de manufatura.
O programa é baseado no conceito de controle moderno e destaca os pontos que devem ser conhecidos e compreendidos na tecnologia de ponta da indústria manufatureira moderna, como tecnologia de inovação elétrica e tecnologia de inovação eletrônica.
A natureza abrangente da tecnologia integra a aplicação de tecnologias integradas, como eletricista, circuito digital, circuito analógico e controle elétrico, e cobre completamente os conteúdos de treinamento do currículo existente e materiais de ensino populares da profissão eletromecânica.
Natureza vocacional da tecnologia Os conteúdos de treinamento envolvidos no programa, na premissa de satisfazer o ensino de majores eletromecânicos, combinados com os padrões ocupacionais nacionais de ofícios relacionados, podem ser usados tanto para prática de treinamento quanto para avaliação de avaliação.
Operabilidade da tecnologia A operadora de treinamento reflete as características de alto ponto de partida, alta tecnologia e altas habilidades, e o programa está equipado com soluções completas e sistemáticas com sistema de currículo de suporte, programa, materiais de treinamento e plano de treinamento de professores estável a longo prazo.
Compatibilidade de tecnologia A tecnologia do programa vem da realidade da produção, que pode não apenas ser usada para treinamento de ensino, mas também realizar tarefas típicas de trabalho relacionadas à realidade da produção, de modo que o treinamento prático escolar e a realidade da produção estejam em zero ligação à distância.
Visão geral dos equipamentos elétricos e eletrônicos da sala de treinamento.
Nossa empresa desenvolveu uma série de aplicações elétricas e eletrônicas e equipamentos de sistema de avaliação de treinamento de habilidades por meio de várias pesquisas e profunda cooperação escola-empresa. O sistema está em linha com "quatro posicionamentos": o posicionamento da formação profissional; o posicionamento da formação e identificação de competências; o posicionamento de ensinar e fazer a reforma do ensino integrado; o posicionamento da base de treinamento para pessoal altamente qualificado.
O equipamento pertence ao equipamento de aplicação de treinamento de habilidades básicas, centrado na operação de treinamento prático elétrico e eletrônico, configurando diferentes transportadores de tarefas de acordo com os requisitos da tarefa e cultivando a cognição dos alunos sobre o conhecimento elétrico e eletrônico básico. O desenvolvimento do modelo de tarefa incorpora diversão e entretenimento, o que pode aumentar o interesse de aprendizagem dos alunos e fortalecer sua compreensão e domínio de eletricista, eletrônica e controle elétrico por meio de treinamento repetitivo contínuo.
O equipamento task carrier adota projeto modular, com independência, compatibilidade, portabilidade e outras características; e reservado para interface de expansão e atualização, de acordo com a demanda do mercado para desenvolvimento contínuo e atualização ou usuários escolares para inovar e projetar novos módulos funcionais.
